从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
拖地实践心得体会一两句话篇一
在日常生活中，我们常常需要进行各种各样的劳动实践活动，其中拖地更是我们不可避免的一项任务。虽然拖地看似简单，但是在实践过程中，我却发现了许多有趣而有意义的事情。通过这次劳动实践，我不仅收获了一身的汗水，还有一颗勤劳的心。下面，我将分享我的拖地心得体会。
拖地不仅仅是为了打扫卫生，更是培养自身的耐心和细致。在拖地的过程中，我经历了无数次的前进后退，如同一面镜子，清晰地反映了我自己的不足之处。在拖地的时候，我需要耐心地绕过桌椅，擦拭每一个角落，面对一片混乱，我也需要细致地整理。这个过程中，我深刻体会到了细节的重要性，与总结的能力密切相关。
拖地不仅是一项体力活，更是一种责任感的体现。在拖地中，我执拗地磨蹭去掉脏污，同时也担心清洁没有达到预期。然而，我的导员告诉我，只要我肯用心去做，就不必担心结果。这使我感到很受鼓舞，并逐渐形成了不怕辛苦的劳动态度。我理解到，也仅仅只有当我们对待一项任务充满责任感的时候，才能将其做好。
拖地不仅仅是一种体力活动，更是一种团队合作的体现。在拖地的时候，我与我的同学们共同面对着这项任务。我们分工明确，互相协调配合，彼此鼓励与支持。当见到整个教室焕然一新的时刻，我感到无比的自豪。这次拖地实践活动，让我明白了集体的力量是不可忽视的，而且只有团结协作，才能做出最好的成绩。
拖地不仅仅是一项必要的劳动实践，更是培养自己非凡心智的一种方式。在拖地的过程中，我发现了自己对待劳动实践的态度以及自己内心的体验。初次拖地时，我感到了一丝疲倦，但是随着实践的进行，我渐渐地感到了劳动的乐趣。我体味到了汗水的甘甜和劳动带来的自豪感，这使我产生了对劳动的热爱之情。同时，我也明白了付出努力是一种奉献，它可以使自己更加优秀，更加完善。
通过这次劳动实践，我深刻地意识到拖地不仅仅是一个简单的卫生任务，更是一种锻炼自我的机会。它要求我们有耐心和细致，培养责任感和团队合作精神。同时，拖地也是一种反思自身的机会，它让我们深入思考和体验自己对待劳动的态度。只有在这种实践过程中，我们才能真正认识到劳动的价值。因此，从这次拖地实践中，我学到了很多，并得到了很大的收获。拖地的过程虽然辛苦，但是这些困难和努力都是值得的。我希望在未来的学习和生活中，能够将这种劳动精神贯穿始终，不畏困难，勇于担当。
拖地实践心得体会一两句话篇二
通过本次深入学习落实省委“三自”、“六不”要求，开展执行力亮剑行动的重要意义，作为一名普通工作人员，这是我对这次学习的体会：
做到自身正，就是要在思想政治上坚定，保持一名工作人员的浩然正气，坚决保证努力的工作。
做到自身净，就是要在自我约束上更加严格要求，守得住清贫，耐得住寂寞。
做到自身硬，就是在能力上加强刻苦学习，不断充实自己，使本领过硬。
做到“六不”，就是要在勤政廉政上更加自觉。只有把“三自”、“六不”统一起来，增强自觉行动，才能保持党的先进性和纯洁性，提高创造力和执行力。
。“三自”中“自身正”才能做到令行禁止，不令而从，“自身净”才能以德立威、以德服众，“自身硬”才能守得住清贫，抵得住诱惑，以“三自”修身、立威、服众，敢于立标杆、做榜样，用实际行动影响带动他人。
“六不”中“不让一天闲过，不让一事拖拉”致力于转变工作作风，维护自身形象。
“六不”中“不让一样恶习上身，不让一笔赃款进家”
致力于严厉整饬纪律，夯实执政基础，意在“廉政”。
“六不”中“不让一个同自己接触过的群众不满，不让一个亲属和身边的工作人员惹出闲话”致力于展现人文关怀，强化服务意识，意在树立“公仆”形象。
开展执行力亮剑行动，就是要用过硬措施促进干部作风明显转变，推动各项工作创先争优。
最后，要把这次学习当作是一项任务来做，不让一天闲过，不让一事拖拉，不让一样恶习上身，不让一笔脏款进家，不让一个同自己接触过的群众不满，不让一个亲属和身边工作人员惹出闲话。
拖地实践心得体会一两句话篇三
第一段：引言（150字）
拖地作为日常家务活之一，虽然看似简单，但其中蕴含着许多体力和智力劳动。在这次劳动实践中，我亲身体验到了拖地活动的重要性，并从中获得了一些心得和体会。在拖地的过程中，我不仅掌握了正确的拖地技巧，还悟出了一些生活哲理，对拖地有了更深入的了解。
第二段：技巧与经验（250字）
在这次的劳动实践中，我学到了一些拖地的技巧和经验。首先，拖地时要选择合适的拖把和拖布，以确保清洁效果更好。其次，要事先清理地面上的杂物，避免拖把卡住或踩坏。再次，拖把的压力要适中，既要保证拖布接触地面，还要避免用力过猛造成损伤。最后，要注意拖地的顺序，从最远的地方开始拖，往回拖，避免反复踩踏已经拖过的地方。通过这些技巧和经验，我的拖地效果得到了显著的提升。
第三段：劳动的收获（300字）
通过这次劳动实践，我深刻体会到了劳动的价值和收获。拖地不仅仅是为了美化家居环境，更是一种劳动实践的过程。在拖地中，我学到了如何保持专注和耐心，遇到困难和挫折时能够坚持下去。同时，拖地也让我感受到了劳动的快乐和满足感，看到地面上的灰尘逐渐消失，比较的成果也让我充满了成就感。劳动不仅是一种锻炼，更是一种内心的修炼。
第四段：拖地的内涵（300字）
在这次劳动实践中，我领悟到了拖地背后的深层含义。拖地不仅仅是一种家务活动，更是一种积极向上的心态。拖地需要的是细致入微和严谨认真的态度，它教会了我对待生活中的琐事要有耐心和恒心。拖地也是对自身能力的一种考验，它需要我理解和适应不同地面材质的特点，从而采取不同的拖地方法。同时，拖地的过程也是一种对自我要求的提高，关注细节，做到尽善尽美。
第五段：反思与总结（200字）
通过这次劳动实践，我认识到拖地作为一种体力和智力劳动，是需要耐心和技巧的。同时，它也是一次对自己的一种要求和锻炼。在以后的日常生活中，我将更加注重拖地的技巧和方法，并将劳动实践精神运用到其他方面，努力做到事半功倍。更重要的是，我会将劳动视为一种生活态度，始终保持积极向上的心态，从中获得更多实践和修炼的机会。
总结（100字）：通过这次劳动实践拖地，我不仅从中学到了拖地的技巧和经验，更重要的是，我深刻体会到了劳动的价值和收获。拖地不仅仅是一种家务活动，更是一种锻炼和修炼。它需要的是细致入微和专注耐心，通过劳动实践，我不仅提升了技能，也修炼了内心，塑造了一种积极向上的生活态度。
拖地实践心得体会一两句话篇四
20xx年8月，我们早早地收拾好行李，带着给孩子们的捐赠品，举着实践队的旗帜，在陈老师的带领下，踏上了我们的征程。经过四、五个小时的颠簸，我们到达了我们的目的地——资阳市安岳县希望小学。学校地处工业园区，旁边有几座小山丘，刚来的我们看到这么优美的坏境，觉得这儿条件还不错，接下来的十几天可能不会太苦。
于是我们怀着开心、愉快的心情，打扫教室，安排我们的“宿舍”。不得不提的是我睡觉的地方，女生和男生睡的地方不一样。学校老师一共给我们留下了两间教室、一间教导室和一间厨房，我们就把其中一间教室留着做我们男生的“宿舍”，我们把桌子拼起来，把我们早就准备好的睡袋和防潮垫铺在桌子上，就当 做我们的床。女生就把床铺在那间教导室里，虽然很小，但是女生住下刚刚好，这也是名副其实的女生宿舍，所以我们男生也不能随便进。当我们把床铺好的那一刻，我们感到很温馨，虽然很简陋，虽然铺的不是很整齐，但我们很开心，我们刚刚来就在一起的努力下铺好了床，解决了住的问题。
接下来就是我们吃饭的问题了，我们拿着学校留给我们的钥匙，打开了厨房的门。一开门，由于是很久没煮饭的缘故，我们便看到一堆 堆的老鼠 屎到处都是，而且也没有我们期待的电器设备，都是农村的那种大锅土灶，还要烧煤和柴。由于前一天下雨的缘故，我们找到的煤都受了一点潮，第一次的烧火烧了很久。最后我们都有点饿了饭菜才好，尽管饭菜煮了很久，但是却煮的很好吃。由于煮饭的流程很繁琐，每次都重新安排的话，大家都不熟悉有会浪费很多时间，于是大家一致决定让刘瑾和李潘两位同学掌厨，其他同学轮流洗锅。他们也开心的同意了，因为我们认可了他们的厨艺。
最最重要的就是要找学生来上我们的课。吃了早饭，我们就分成了三个组，采购组、宣传组和煮饭组。采购组的同学负责去采购食材和日用品;宣传组的同学负责去想附近的家长宣传我们的支教活动，邀请他们把孩子送到学校来，并且做留守儿童的问卷调查;煮饭组的同学则留下了看家和煮饭。
由于我被分配在了煮饭组，所以宣传组的具体情况我也是听同学们后来说起的，不过他们也挺辛苦的，挨家挨户地去向家长们宣传，并且和留守儿童和老人交谈，附近的居民很配合我们的调查工作，对我们的印象也都不错，放心的把孩子送到我们学校。为了体验生活，为了响应学院号召，我们采购组的同学，除了买日用品之外，还买了许多重要的食材，土豆和白菜，我们足足吃了十几天的东西!我觉得这就是这次很重要的考验之一，只吃素菜，而且不买贵的，每天必买土豆和白菜。因为我们每个人交了一百块钱，资金必须要按预算来花，不然就得不到应有的锻炼，我觉得这一点我们做的很好。
所有的准备工作的做的差不多了，吃住的问题都解决了，接下来就要迎接孩子的到来了。第二天一早，我们全体队员都是六点都就起来了，洗漱过后，早早地做了早饭，就在我们还在吃早饭的时候，就有很多的家长带着孩子来上课了。我们大家赶紧加快吃饭的速度，接待到来的学生和家长。我们原定的上课时间是九点多，可能是由于家长和孩子太过兴奋了，就早早地把孩子送过来了，于是我们就把小朋友们的年级、姓名等情况做了统计，发现人数很多，年级跨度很大，最小的有一年级的，最大的有初中的，可我们只有一个教室。
最后我们经过商量，先将他们安置在一起，上午教英语、音乐等课外的课程，下午进行选择性辅导。由于学生中一二年级的学生比较多，所以很吵，学生的注意力很难集中，老师不容易教学，在这时我们遇到了难题。最后，马皓同学说他可以试一试，结果他采用类似早教老师的教学方式，边哄边鼓励，小朋友们的热情一下就被他带动起来了，大家感觉他就像救星一样，结果一堂课下来，他也感到有点累，主要是嗓子受不了了。最后，我们还给马皓同学买的“金嗓子”喉片，因为大部分课程都是他在上，同学们都喜欢他，都亲切地叫他“柚子哥哥”。
随后的几天里我们按部就班地进行我们的教学计划，同时每时每刻也关注着他们的健康和安全。每天中午和下午太阳最大的时候，就是我们一个个地送孩子们回家的时候。陈承老师多次强调，家长信任我们，把孩子送到学校，我们就是小朋友们的第一负责人，所以我们必须要保证他们的安全。于是，我们每天一个个地送小朋友们回家，直到他们到家了我们才安心，才往回走。
虽然天气很热，但是大伙都没有怨言，都很积极的护送小朋友回家，有时候小朋友跑得很快，为了防止他们跑到公路上去，我们都很小心地跑在后面跟着他们。我每次也跟着大伙一起去护送孩子们，有时候甚至都赶不上他们，我们都提心吊胆呢。护送小孩这方面或许这对我们也是一种考验吧，至少我们保证了孩子们的安全，而且也得到了许多家长的赞赏，我们大家都感到很高兴。
干完了正事，我们也得娱乐一下吧。每天晚上吃完饭后，就是我们的娱乐时间。我们干什么呢?看电影，玩游戏。我们在出发之前，我们男生每人都带上了电脑和投影仪，为的是方便教学生计算机方面的知识给他们放映电影，和我们每天的总结。到了晚上，我们就放松一下一起看电影，玩益智游戏等，像什么“杀人游戏”、“干瞪眼”啊，我们都能在其中找到很多的乐趣，缓解一天的心情。
在经过前面几天的摸索，我们大致已经能习惯在那边的生活了。为了养成良好习惯，我们每天六点多起床，白天课余时间就和小朋友们一起玩游戏，教他们打篮球、羽毛球。但是由于很多小朋友是低年级的，考虑到安全问题，天气也比较炎热，我们最后就让小朋友们在教室里玩。小朋友们逐渐和我们建立起了深厚的友谊，每次送他们回家的时候，他们都让我们到家去坐，给我们拿一些水果之类的，当然我们不能收，我们很开心。最后的几天，我们的摄影师同学就天天采集照片，将小朋友可爱的瞬间留下来了，我们也照了很多关于小朋友的照片，他们也都很喜欢照相。渐渐地我们都舍不得这些可爱的小朋友了。
在这个炎热的夏天，我们来到了这里参加支教活动，对我们的毅力是个很大的考验，但我们还是坚持了下来。通过这次三下乡，我们这个小团队里每一个成员都得到了相应的锻炼，能力方面都得到了提高。就我来说，首先这次的支教活动，让我认识了很多的朋友，俗话说，患难见真情，我们在这个特殊的地方相处了十几天，大家相互帮助，共同解决各种难题，大家的心紧紧的连在一起，感觉就像一家人。
其次，我意识到团队合作的重要性。无论你是在做什么事，无论你做的事是否很重要，但只要你在做了，你就要用最高的热情和最热衷的态度把它完成好。我们是一个团队，我们每个人所做的事，都是为了整个支教活动的顺利进行，都是为了集体的利益着想的。还有，我觉得一个团队的领队也起到了很重要的作用，我们每一个成员唯有服从领队的安排，才能让我们的支教活动变得井然有序。
亲身实践，才觉得自己有很多不足，才学到了很多课堂上学不到的东西。在三下乡中，我们不断思考，不断成长，充实自己，收获到很我们从未有过的经验。虽然只有短短的十几天，但我懂得了团队的重要，懂得了我在人际交往等地方还有很多不足。我很幸运这次能够参加三下乡活动，这次实践活动很短暂却很充实。作为一个当代大学生，应该多做一些实践活动，为我们走出校园，走出社会收获一些宝贵的经验。
拖地实践心得体会一两句话篇五
拖地是日常生活中的一项必要清洁工作，也是保持家居环境整洁的重要举措。而通过实践拖地的过程，我不仅学到了如何正确地拖地，还体会到了拖地的乐趣与意义。下面，我将从拖地的准备工作、拖地的技巧、拖地的心得体会等几个方面，分享我对拖地实践的认识和体会。
首先，进行拖地实践需要做好准备工作。首先，要检查地面的情况，看看是否有大的垃圾，需要清理干净。其次，要准备好拖把、拖布或拖把垫，确保工具干净、结实。另外，拖地的时候最好戴上橡胶手套，以保护双手免受水和清洁剂的损害。在准备工作做好之后，我们才能更好地进行拖地工作，提高效率。
其次，掌握正确的拖地技巧是拖地实践的关键。首先，选择合适的拖地方法。对于硬地板，可以使用湿拖法；而对于地毯，则应采取干拖法。其次，在拖地时要注意力度和速度的把握。过大的力度可能导致拖把和地面产生刮擦、磨损等情况；过快的速度则会导致地面没有彻底清洁。此外，还应注意拖地的方向，最好是从房间内部往外拖，这样可以避免把灰尘和污垢拖回房间里。掌握了正确的拖地技巧，不仅可以提高拖地的效果，还可以减少不必要的损坏。
拖地实践的过程中，我深刻体会到了拖地的乐趣和意义。首先，拖地给人一种整理和净化心情的感觉。当我开始拖地时，我会将注意力集中在拖地工作上，舍弃一切其他烦扰，让心情变得宁静而平和。每拖一下，地面的污垢就会少一些，心情也因此而愉悦不已。其次，拖地可以提升自我管理能力和责任感。拖地的过程需要细致入微地观察、分析和决策，这锻炼了我的观察能力和决策能力。同时，拖地也让我认识到自己对环境的责任和义务，从而更加珍惜和爱护我们生活的地方。
在实践拖地的过程中，我还体会到了一些拖地的心得体会。首先，要有规律地进行拖地工作。拖地不是一次性的事情，只有经常性地进行拖地，才能保持地面的整洁。其次，拖地不只是拖地面，还要拖地角、拖地缝等难以清洁的地方。只有全面地拖干净，才能使整个地面充满清新感。最后，可以适当地使用一些清洁剂和消毒水等清洁用品，以提高拖地的效果。不仅可以去除污垢，还能杀灭细菌，使环境更加健康和安全。
综上所述，通过实践拖地，我不仅掌握了正确的拖地技巧，还深刻体会到了拖地的乐趣与意义。拖地实践不仅让我感受到了整理和净化心情的愉悦，在拖地的过程中还提升了我的自我管理能力和责任感。希望通过我的分享，能够引起更多人对拖地的重视和关注，共同创造一个清洁整洁的生活环境。
拖地实践心得体会一两句话篇六
在注重素质教育的这天，大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育，加强和改善青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业潜力的重要途径，一向来深受学校的高度重视。社会实践活动一向被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。
大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，透过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
这个假期我没有选取自我所学的专业去实践，而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货，过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自我一向十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践潜力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有好处的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。
经过一段时光的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地理解。
自信不是麻木的自夸，而是对自我的潜力做出肯定。在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的潜力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
开始放假的时候，明白要打假期工时，自我就害怕了。自我觉得困难挺多的，自我的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自我觉得很渺小，自我懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自我内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要简单应付，大胆与人对话，工作时光长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自我才能征服世界。有勇气应对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”
知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
以上是我自我觉得在这次假期社会实践学到了自我觉得在社会立足必不可少的项目。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的潜力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。